A A A

Saturn

Pierwszy cykl Saturna dotyczy rozwoju biologicznego, drugi psychicznego i intelektualnego, ostatni zaś — duchowego.. Wszelkie działania energii Saturna zmierzają do zabezpieczenia podstaw egzystencji zgodnie z koncepcją wynikającą z położenia w określonym znaku zodiaku a najsilniej manifestują się w sferze potrzeb określanych pozycją domu horoskopu. Saturn przebywa w jednym znaku (domu) mniej więcej przez 2,5 roku, a jego tranzyty odczuwane są przez ok. 1-2 tygodni. Tranzyty Jowisza trwają naturalnie krócej i przejawiają się przez okres 3-10 dni. , Przyjrzyjmy się teraz w jaki sposób tranzyty tych planet określają ogólne ramy rozwoju każdego człowieka, który bardziej lub mniej świadomie dostosował etapy swojej egzystencji do tych cykli.

Pierwsza opozycja Jowisza do swego stanowiska urodzeniowego zachodzi w wieku 6 lat. Oznacza ona pewną konfrontację postaw oraz określenie granic rozwoju.Co w życiu dziecka określa ten moment? Najsilniej czyni to szkoła. W większości krajów mniej więcej w tym wieku rozpoczyna się edukację. Dziecko po raz pierwszy styka się z pewnymi zewnętrznymi, pozarodzinnymi systemami restrykcji, ukierunkowującymi jego rozwój.

W wieku dwunastu lat zamyka się pierwszy cykl Jowisza. Dziecko — zgodnie ze swoimi możliwościami, przeszło już przez wszystkie rodzaje doświadczeń i rozpoczyna II cykl Jowisza przynoszący nowe doświadczenia i sytuacje. W wieku 14 lat pojawia się pewne napięcie — rozbieżna kwadratura drugiego cyklu. Dziecko nie chce się pogodzić z narzucanymi mu ograniczeniami i protestuje dostępnymi mu środkami (zobaczymy potem, że zgodnie z teorią zintegrowanych tranzytów nie występuje tu wyłącznie działanie Jowisza). W wieku 18 lat — kolejna, druga już opozycja. W tym okresie życia następuje zwykle formalne uznanie dojrzałości społecznej. Jeśli jednak w trakcie poprzedniej opozycji (6 lat) pojawiał się konflikt to kończyło się zwykle na upomnieniu nauczyciela lub skarceniu przez rodziców. W II cyklu osobnik jest już dojrzalszy i dlatego konsekwencje są poważniejsze. Próba manifestowania zachowań aspołecznych kończy się teraz odpowiedzialnością prawną. Jeśli dziecko nie brało sobie do serca napomnień rodziców, teraz nie umie najprawdopodobniej rozwiązać problemów, które stawia przed nim ta opozycja. Powtarzanie identycznych błędów w tych samych fazach kolejnych cykli planetarnych intensyfikuje negatywne rezultaty tych działań. W wieku 24 lat kończy się drugi cykl Jowisza. Człowiek uczestniczy w nim już w pełni świadomie. Mógł decydować o swoim losie — i albo jako absolwent wyższej szkoły gromadzi doświadczenia na innym już zupełnie szczeblu życia zawodowego i społecznego, albo też zaprzepaścił szansę edukacji. Nadgonienie powstałych braków jest wprawdzie możliwe, ale będzie wymagało teraz większych wyrzeczeń. Reguła ta będzie dotyczyła wszystkich kolejnych cyklów. Konkretne efekty poszczególnych faz są oczywiście uzależnione od kolejnego numeru cyklu, czyli od wieku, w którym się manifestują. Następna szansa ekspansji pojawia się mniej więcej w 35 roku życia (początek IV cyklu Jowisza). Człowiekowi towarzyszy wtedy zwykle świadomość, że być może są to przełomowe lata jego życia i nie wolno ich zmarnować. Kolejny kryzys ujawnia się w wieku ok. 42 lat (mówimy około, gdyż wspomniany cykl indywidualny nie rozwija się u każdego identycznie). Przed 60 rokiem życia ma miejsce ostatnia prawdopodobnie szansa awansu (początek VI cyklu Jowisza), odczuwamy wyraźny przypływ energii, lecz w wieku 65 lat występuje kolejny kryzys (opozycja). Pojawia się on niezależnie od przejścia na emeryturę. Wiek emerytalny jest odbiciem kryzysu sygnalizowanego między innymi przez odpowiednią fazę cyklu Jowisza.

Wielu ludzi niestety odbiera doświadczenia kolejnych cykli Jowisza niezmiennie na tym samym poziomie, wiodąc życie nieciekawe, pozbawione piętna indywidualności. Zagubili gdzieś po drodze rytm Jowisza, być może w ogóle go nie rozpoznali, lub po prostu nie współpracowali świadomie z przypływami jego energii. Nie potrafią oni wnieść niczego nowego do społeczeństwa, nie mogą więc liczyć na żadne nagrody, zaszczyty lub społeczne uznanie. Oni to w pierwszym rzędzie powinni skorzystać z unikalnej informacji kosmobiolo-gicznej wskazującej im szansę rozwoju.